Дополнительное образование программа по хореографии


Программу дополнительного образования по хореографии


Дополнительное образование программа по хореографии

ПРОГРАММА. Современная хореография для детей 3 года обучения модифицированная. Составитель: педагог дополнительного образования. программа дополнительного образования ; Образовательная область, танец»: программа для хореографических отделений музыкальных школ и. Пояснительная записка. Образовательная программа дополнительного образования детей “Студия танца. Хореография ” предоставляет широкие. ПРОГРАММА. Современная хореография для детей 3 года обучения модифицированная. Составитель: педагог дополнительного образования.


Дополнительное образование программа по хореографии

Программа поможет дошкольникам творчески самовыразиться и проявить себя посредством пластики, ритмики импровизации. У детей формируется умение передавать услышанный музыкальный образ в рисунке, пластике. Дети впервые могут одеть сценический костюм, подготовленный специально к танцевальному номеру. С непосредственным участием родителей дети выступят на своих первых концертах и конкурсах. Все это несомненно содействует усилению воспитательного эффекта, проводимого в комплексе семьи и образовательного учреждения. Сотрудничество, мобильность, динамизм, конструктивность, ответственность — это именно те личностные качества, которые формируются у детей в результате систематических занятий по танцевальным программам и хореографией.

Нормативно-правовая база и образовательные программы, на основе которых была разработана программа приведены в Приложении 1. Новизна данной образовательной программы заключается в комплексном использовании трех методов: Выбор основных хореографми обучения основан на возрастных индивидуальных особенностях детей старшего дошкольного возраста Приложение 3. Актуальность данной образовательной программы характеризуется тем, что в настоящее время со стороны родителей и детей растет спрос на образовательные услуги в области хореографии.

Очень часто дети начинают заниматься хореографией уже в дошкольном возрасте, так как родители справедливо Дополнительное образование программа по хореографии, что ребенок, который умеет танцевать, развивается быстрее и гармоничнее своих сверстников. В образовательных учреждениях города всегда высока потребность в услугах танцевально-хореографических коллективов. Любое культурно-массовое мероприятие без этого не обходится. Без хореографических композиций концерт, шоу, конкурс, фестиваль выглядят блекло.

Красочные танцевальные композиции уместны всегда и в любом мероприятии любого формата развлекательное, познавательное, патриотическое. Современный социальный заказ на образование обусловлен и задачами художественного образования школьников, которые выдвигаются в концепции модернизации российского образования. В ней подчеркивается важность художественного образования, использования познавательных и воспитательных возможностей предметов художественно-эстетической направленности, формирующих у обучающихся творческие способности, чувство прекрасного, эстетический вкус, Дополнительное образование программа по хореографии. Программа направлена на формирование и развитие у воспитанников таких физических данных, как подвижность, выносливость, сила, ловкость, на развитие танцевальных данных: Развивается также и познавательный интерес.

Умело подобранные упражнения, пляски, игры, воспитывают у детей правильное отношение к окружающему миру, углубляют представление о жизни и труде взрослых, различных явлениях природы. Педагогическая целесообразность образовательной программы мера педагогического вмешательства, разумная достаточность; предоставление самостоятельности и возможностей для самовыражения самому учащемуся. Благодаря систематическому хореографическому образованию и воспитанию обучающиеся приобретают общую эстетическую и танцевальную культуру, а развитие танцевальных и музыкальных способностей помогает более тонкому восприятию хореографического искусства — в этом и заключается педагогическая целесообразность разработанной хроеографии программы проорамма обучению хореографии.

Кроме того, педагогическую целесообразность образовательной программы мы видим в формировании у учащегося чувства ответственности в исполнении своей индивидуальной функции в коллективном процессе общий танецс одной стороны, и формировании самодостаточного проявления всего творческого Такси убер приложение красноярск при выполнении индивидуальных партий ребенка в коллективном постановочном процессе формирования танцевального номера, с другой стороны.

Главная цель программы — развитие творческих способностей дошкольников посредством танцевального искусства. Так как программа практически реализуется в детском саду, прежде всего, подбирали программы, рассчитанные на Дополнптельное. Приложение 6 от других уже существующих программ. Возраст Дополнительное образование программа по хореографии, участвующих в реализации данной образовательной программы — 6—7 лет образовчние воспитанники ррограмма и подготовительной группы детского сада.

Прием детей осуществляется на основании письменного заявления родителей и медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка. Допускается возможность перевода обучающихся из одной группы в другую в процессе обучения и по мере усвоения программного материала, так же усложнение или упрощение материала с индивидуальным подходом к каждому обучающемуся, так же возможны смещение некоторых тем на другие этапы обучения. Сроки реализации образовательной программы дополнительного образования детей продолжительность образовательного процесса, этапы.

I часть включает задания на умеренную моторную двигательную активность: II часть включает задания с большой двигательной активностью, разучивание новых движений. III часть включает музыкальные игры, творческие задания, комплекс упражнений на расслабление мышц и восстановление дыхания. По Программу дополнительного образования по хореографии — 2—3 минуты. Занятия проводятся в игровой обркзование. Элементы классического экзерсиса вводятся постепенно. При закреплении в обучении элементам экзерсиса целесообразно вводить дидактические музыкально-танцевальные игры см. Для обозначения движений экзерсиса желательно пользоваться общепринятой терминологией на французском языке.

Подготовительная и начальная ступени обучения являются базовыми, позволяют заложить основы танца. В этих группах занимаются до 12 человек включительно. Занятия проводятся два раза в неделю по два учебных часа. Возможно проведение занятий в режиме 4 раза в неделю по 1 учебному часу. Длительность одного учебного часа детей 5—6-и лет составляет 25 мин.

Общие ожидаемые результаты первого года обучения Программу дополнительного образования по хореографии. Способы определения результативности обучения и формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы см. Фотографии, литература по хореографии, ритмике, пластике, танцу, видео — аудиозаписи, правила поведения на сцене, словари терминов. Школа цифрового века Педагогический университет. Подать заявку Личный кабинет.


Программу дополнительного образования по хореографии

Дополнительное образование программа по хореографии


Такой язык составляют танцевальные и пантомимические движения. Уже в 1-ый год обучения в основной группе постепенно вводится народно-сценический экзерсис, который составляет основу для более успешного и правильного стилевого усвоения народного танца. Продолжительность одного занятия 1 ч. Программа разделена на отдельные тематические часы, но в связи со спецификой занятий в хореографическом кружке границы их несколько сглаживаются: Аккомпаниатор должен играть музыку, делая акцент на первую долю. Без хореографических композиций концерт, шоу, конкурс, фестиваль выглядят блекло. Программа дана по годам обучения, в течении которых ученикам следует усвоить определенный минимум знаний, умений, навыков, сведений по хореографии. Очень часто дети начинают заниматься хореографией уже в дошкольном возрасте, так как родители справедливо считают, что ребенок, который умеет танцевать, развивается быстрее и гармоничнее своих сверстников. Занятия проходят 2 раза в неделю. Занятия классическим танцем дают основу для постановки рук, ног, спины Дополнительное образование программа по хореографии более успешного и правильного стилевого усвоения материала по русскому и народно-характерному танцам. Работа строится таким образом, чтобы не нарушать целостный педагогический процесс, учитывая тренировочные цели, задачи эстетического воспитания и конкретные перспективы коллектива. Мещерякова Анна Александровнапедагог дополнительного образования. Создать непринужденную обстановку на занятии. Поэтому занятия для них значительно усложняются. Применяется трехбалльная шкала оценок, где: Поскольку происходит формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей обучающихся. Импровизация по концепции креативного танца. Программу дополнительного образования по хореографии исполнении движения колени должны оставаться вытянутыми. При исполнении движения колени должны оставаться вытянутыми. В данную группу поступают обучающиеся —х классов, проявившие значительный интерес к занятиям хореографии или отличающиеся достаточным уровнем специальных хореографических способностей.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *